1.层层剥笋法：即把长句从后往前，逐层剥离。
2.解说陈述法：句子的主、谓、宾语这些主干成分与陈述或支配它的并列式修饰语之间存在着解释或总分关系，因此可把此句变换成一个解说复句。
3.因式分解法：即几个并列的部分共同修饰一个中心词，如“中华民族是一个有着悠久的文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族”，据此可变换为：“中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族，是一个勤劳勇敢的民族，是一个富于创造精神的民族。”
4.一一对应法：即句子前后两个部分之间存在着一一对应关系，如“有人把学习基础知识比作从‘一’做起。没有第一块基石、第一条小溪、第一步前进，就没有耸立的高楼、滔滔的大河、万里的征程”，据此可变换为：“有人把学习基础知识比作从‘一’做起。没有第一块基石，就没有耸立的高楼；没有第一条小溪，就没有滔滔的大河；没有第一步前进，就没有万里的征程。”
一起来解答下面这道例题：把下面的长句改写成四个较短的句子，使意思表达得更清楚。（可以改变语序，增删词语，但不得改变原意）
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，建设生态文明这一以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
参考答案：①生态文明是一种文化伦理形态；②它以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨；③目前资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的形势严峻；④建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
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