在小学阶段，学习的是正数，但是在实际的生活过程中，我们发现正数是不够用的，比如我们在记账的时候，盈利1000元表示为+1000，那么亏损1000元怎么去表示？我们带着这个问题继续进行下面的学习。看完大家会对负数有一定的概念。
数学七上
所谓负数，他肯定就有负号的出现，所以说刚才的问题亏损1000元是不是可以表示为-1000，答案是肯定的。再举一个例子，向东走100m记作+100，那么向西走50m就可以记作-50。
其实通过这两个例子大家也不难发现，正负就是一对具有相反意义的词。盈利和亏损，向东走和向西走这两对都是具有相反意义的。
下面，我在举一个例子：
如果+50表示我今天挣了五十块钱，那么-50表示什么意思呢？
分析：刚才前面已经阐述了正负描述的是一对具有相反意义的词。所以挣钱的反义词是花。
解：-50表示的意思就是我今天花了50块钱。
那么学习了负数之后，现在我们和小学结合起来，对我们学过的树做一个分类：
我们这儿引入一个概念，就是有理数，有理数包括整数和分数
那么整数有包括正整数，0，负整数。
分数包括正分数，负分数。
需要注意的是，小数也是分数一类的，因为所有的小数都可以化为分数。
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