随着经济社会的发展，职业教育受到了越来越多的关注和重视。作为职业教育的重要组成部分，职业技术学院的建设和发展也备受瞩目。长春东方职业技术学院作为吉林省职业技术教育的重点学院，致力于打造职业教育新标杆，为学生的职业发展提供质的教育培训。
建设特色专业，提升教育质量
长春东方职业技术学院坚持以市场需求为导向，积极构建“专业特色鲜明、适应市场需求、贴近实际应用”的教育培训体系。学院建设了一系列特色专业，如汽车维修、电子商务、物流管理等，以满足社会对高技能人才的需求。同时，学院注重教学质量和教学效果的提升，通过不断优化教学资源，加强教师队伍建设，改进教学方法，提高学生的职业技能和综合素质。
强化实践教学，促进学生就业
为了让学生更好地适应市场需求、提高职业技能，长春东方职业技术学院注重实践教学的开展。学院与多家企业合作，开展实践教学，为学生提供实习机会。学院还开展了多种形式的职业技能竞赛，激发学生的学习热情和创新意识。通过这些实践教学和竞赛活动，学生的职业技能得到提升，学生就业和创业的能力也得到了增强。
推行“教育+”模式，提升教育质量
为了更好地培养职业技能人才，长春东方职业技术学院推行“教育+”模式，即在教学过程中加入多元化的教育内容，如职业规划、心理健康、创新创业等。通过这种模式，学生不仅可以获得职业技能的培训，还可以提高自身素质和能力，更好地适应社会发展的需要。
加强校企合作，促进教学实践
长春东方职业技术学院与多家企业建立了良好的校企合作关系，为学生提供更多的实践机会和就业机会。学院与企业联合开展教学实践，提高学生的职业技能和实践能力。学院还与企业合作开展就业培训，为学生提供更多的就业机会和创业机会。
总之，长春东方职业技术学院致力于打造职业教育新标杆，不断提高教育质量和教学效果，为学生的职业发展提供质的教育培训。
长春东方职业技术学院是吉林省首批高等职业院校之一，也是全国首批升本科试点高职院校之一。学院秉承“教育、育人、服务、发展”的办学理念，致力于培养具有高素质、高技能、高素养、高适应性的应用型人才，为推进中国制造2025和“双一流”建设做出了积极贡献。
1. 优质教育资源
长春东方职业技术学院依托吉林省优质教育资源，拥有一支高素质的师资队伍和现代化的教育教学设施。截目前，学院共有教职工600余人，其中职称占比达到40%以上，硕士及以上学历的教师占比超过90%。学院建筑面积近20万平方米，拥有现代化的实验室、实训中心、图书馆等教学设施，为学生提供优质的教育资源。
2. 突出实践教学
长春东方职业技术学院注重实践教学，开设了一批实践性强的专业。学院与众多知名企业合作，建立了产教融合的实训基地和实践教学中心，为学生提供了更多的实践机会。学院还积极组织学生参加各类技能竞赛和实践活动，提高学生的实际操作能力和综合素质。
3. 突出创新创业
长春东方职业技术学院注重培养创新创业人才，积极推进创新创业教育。学院设立了创新创业教育中心，开设了创新创业课程和实践活动，鼓励学生创新创业，培养创新意识和创业精神。学院还与各类创业孵化器和创业基地合作，为有创业意向的学生提供更多的支持和帮助。
长春东方职业技术学院以其优质的教育资源、突出的实践教学和创新创业教育，成为了吉林省职业教育的新标杆，为培养更多的高素质、高技能、高适应性的应用型人才做出了积极贡献。
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